Ocena formalna i nieformalna
Oceny są ważnymi narzędziami, które pomagają nauczycielom uzyskać lepszy wgląd w wykresy uczenia się ich uczniów. Ocenianie pomaga nauczycielom lepiej oceniać swoich uczniów, czy rozumieją lekcje, aby mogli podejmować właściwe decyzje. Istnieją dwa główne rodzaje ocen, a mianowicie oceny formalne i nieformalne. Istnieją różnice między ocenami formalnymi i nieformalnymi, co sprawia, że są one równie ważne dla nauczycieli i wychowawców. Dlatego ważne jest, aby znać różnicę między oceną formalną i nieformalną.
Co to jest ocena formalna?
Jak sama nazwa wskazuje, formalne oceny są formalnymi sposobami sprawdzenia, ile uczeń nauczył się lub poprawił w trakcie zajęć. Obejmują one egzaminy, testy diagnostyczne, testy osiągnięć, testy przesiewowe i testy inteligencji itp. Wszystkie formalne oceny mają ustandaryzowane metody przeprowadzania testów. Mają również formalną metodę oceniania, a także interpretowania tych ocen, dzięki czemu nauczyciel może dość zwięźle ocenić wyniki lub poziom umiejętności ucznia. W podręczniku szkolnym na końcu każdej lekcji znajdują się różne rodzaje ćwiczeń, które mają na celu ocenę, czy uczeń zapoznał się z koncepcją przedstawioną na lekcji i czy potrafi rozwiązać problemy w oparciu o tematykę. Istnieją wzorce odpowiedzi dobrych lub złych,a uczeń jest oceniany na podstawie jego odpowiedzi na arkuszu odpowiedzi.
Wyniki uczniów na formalnych narzędziach oceniania pozwalają nauczycielom od razu wiedzieć, w jakim miejscu są uczniowie w porównaniu ze sobą, a także w odniesieniu do wydawanych przez nich instrukcji. Tego rodzaju narzędzia oceny pomagają także motywować uczniów do uzyskiwania wyższych wyników w celu uzyskania nagrody za swoje wyniki, podczas gdy takie nagrody z kolei zachęcają uczniów do doskonalenia się również w przyszłości.
Co to jest ocena nieformalna?
Nieformalne narzędzia oceny to narzędzia, które mogą oceniać i oceniać wyniki uczniów oraz poziom umiejętności bez korzystania ze standardowych testów i wzorców punktacji. Nie ma standardowych narzędzi do pomiaru lub oceny wyników tych narzędzi oceny. Najlepszymi przykładami nieformalnych ocen są projekty, eksperymenty i prezentacje prowadzone przez uczniów w klasach i na innych platformach. Niektórzy uważają również debatę i nauczanie rówieśnicze za przykłady nieformalnych ocen. Jednym ze sposobów oceny umiejętności uczniów jest zadawanie im pytań, na które muszą odpowiedzieć przed innymi studentami.
Jaka jest różnica między oceną formalną a nieformalną?
• Formalne oceny oceniają wyniki uczniów na podstawie ich ocen z ustandaryzowanych testów, podczas gdy nieformalne oceny mają charakter jakościowy i nie mają wystandaryzowanych narzędzi oceny.
• Czasami zatrzymywanie się między wykładami i obserwowanie uczniów, aby zobaczyć ich poziom zaangażowania, może być sposobem na nieformalną ocenę, podczas gdy testy, quizy, eseje, sprawozdania z laboratorium itp. Pozostają ważnymi narzędziami oceny formalnej.
• Oceny formalne są ustandaryzowane i mają kryteria oceny, podczas gdy oceny nieformalne są subiektywne i nie ma kryteriów oceny wyników.
Niektórzy uczniowie denerwują się podczas przeprowadzania formalnych ocen i nie osiągają swojego prawdziwego potencjału, podczas gdy są też uczniowie, którzy denerwują się, gdy nauczyciel nagle prosi ich o odpowiedź. Dlatego nauczyciele muszą mieć zdrową kombinację obu rodzajów ocen, aby ocenić umiejętności swoich uczniów.
Zdjęcia: Alberto G. (CC BY 2.0, vastateparksstaff (CC BY 2.0)