Nauka a rozwój
Uczenie się i rozwój to elementy podstawowej strategii stosowanej w organizacjach w ramach rozwoju zasobów ludzkich. Jest to jedna z dziedzin, która jest wynikiem nieustannego dążenia firm i organizacji do poprawy wyników i efektywności pracowników w miejscu pracy. Jest różnie określany jako szkolenie i rozwój oraz rozwój zasobów ludzkich w różnych częściach świata. Wiele osób, w tym ci, którzy wdrażają takie strategie, często myli uczenie się z rozwojem, a niektórzy nawet postrzegają te czynności jako zamienne. Istnieją jednak subtelne różnice między uczeniem się a rozwojem, które zostaną podkreślone w tym artykule.
Uczenie się
Uczenie się to proces, który zwiększa naszą wiedzę. Przez całe życie uczymy się nowych rzeczy, czy to chodzenia, jazdy na rowerze, pływania, tańca, jazdy na łyżwach, wspinaczki, czy nawet uczenia się nowych pojęć z różnych przedmiotów lub nowych języków. Możemy uczyć się z książek lub od nauczycieli, rówieśników, rodziców, a nawet nieznajomych. Można się uczyć od zwierząt, przedmiotów nieożywionych i przyrody. W organizacji celem menedżerów jest przekazywanie pracownikom wiedzy. Tak więc nauka jest ważną częścią szkolenia w każdej organizacji na wszystkich poziomach pracowników.
Nauka odbywa się w każdym wieku, a gdy znajdzie się w nowej sytuacji, uczymy się, jak mieć sens i czuć się bardziej komfortowo. Mówi się, że każda zmiana w naszym zachowaniu w wyniku nowego doświadczenia jest nauką. Mogliśmy nauczyć się nowych umiejętności opisanych powyżej, uczyć się gier lub języków.
Rozwój
Rozwój polega na opanowaniu umiejętności i włączeniu ich do zachowania, aby przekształcić je w nawyki. Sadzisz osobę w klasie i próbujesz przekazać wiedzę o tym, jak latać samolotem. Tak, możesz sprawić, że zrozumie części samolotu i teorię jego działania, oprócz opisania, jak i co zrobić, aby latać samolotem, ale chyba że osoba przejdzie szkolenie praktyczne i sam lata samolotem w różnych sytuacjach, nie może rozwijać się jako pilot. Rozwój dotyczy działania, a nie umiejętności opartych na wiedzy, które pojawiają się podczas uczenia się.
W procesie rozwoju ważniejsza od uczenia się jest praktyka, która umożliwia jednostkom włączenie nowych umiejętności jako nawyków. Rozwój to proces, który zachodzi po nauce, ale wymaga ciągłej praktyki i doskonalenia, aby nowo nabyte umiejętności przekształcić w zachowania lub nawyki.
Rozwój to także proces zachodzący w organizmie, który opisuje rozwój naszego myślenia i umiejętności rozwiązywania problemów. Rozwój ten jest zbliżony do rozwoju biologicznego, który zachodzi wraz z wiekiem i jest prawie zakończony, gdy jesteśmy młodzi lub gdy jesteśmy nastolatkami.
Jaka jest różnica między uczeniem się a rozwojem?
• Uczenie się i rozwój to dziedzina, która stała się integralną sztuką zarządzania zasobami ludzkimi w organizacjach. Dotyczy poprawy wydajności i zachowania pracowników w organizacjach.
• Zmiana zachowania w wyniku szkolenia lub doświadczenia nazywana jest uczeniem się
• Uczenie się polega na przekazywaniu pracownikom wiedzy, podczas gdy rozwój polega na tym, aby pracownicy włączali nowe umiejętności do swoich zachowań jako nawyków
• Praktyka i doskonalenie pozwalają na rozwój, a szkolenie jest tym, co stanowi podstawę uczenia się
