Różnica Między Oceną A Ewaluacją

2024 Autor: Mildred Bawerman | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 08:41

Ocena vs ewaluacja

Ocena i ewaluacja to dwie różne koncepcje, między którymi występuje szereg różnic, począwszy od celów i przedmiotu zainteresowania. Zanim przejdziemy do szczegółów na temat różnic, które odróżniają ocenę od oceny, zwróćmy najpierw uwagę na same dwa słowa. Według American Heritage Dictionary ocena oznacza ocenę. Następnie, zgodnie z tym samym słownikiem, ocena jest oszacowaniem lub określeniem wartości czegoś. Tak więc procesy te są bardzo często wykorzystywane na polu edukacji do testowania jakości procesów nauczania i uczenia się. Ma to na celu umożliwienie instytutom edukacyjnym dowiedzenia się, co jeszcze można zrobić, aby ulepszyć edukację oferowaną przez te placówki.

Co to jest ocena?

Ocena procesu oznacza, że rozumiemy stan lub stan tego procesu poprzez obiektywne pomiary i obserwacje. Jeśli chodzi o edukację, ocenianie oznacza to samo, co ogólne znaczenie tego słowa, ale musimy pamiętać o innym fakcie. Faktem jest, że ocena w edukacji ma na celu usprawnienie procesu. Ocenianie zwraca uwagę na uczenie się, nauczanie, a także na wyniki.

Jeśli chodzi o harmonogram oceny, jest to ciągły proces, który ma na celu poprawę uczenia się. Pomyśl o tym. Ocena może być małą kartką przekazaną studentom przez wykładowcę. Celem takiej pracy jest zrozumienie, jak dobrze studenci znają elementy przedmiotu. To pokazuje, jak wiele się nauczyli. Ponadto niektórzy wykładowcy lubią przeprowadzać testy oceniające na początku kursu, aby dowiedzieć się, co studenci już wiedzą na temat przedmiotu. Robi się to po to, aby wykładowca miał ogólne pojęcie i mógł dostosować treść kursu do potrzeb studentów.

Co to jest ocena?

Ocena to określenie wartości czegoś. A zatem, dokładniej, w dziedzinie edukacji ewaluacja oznacza mierzenie lub obserwowanie procesu oceniania go lub określania jego wartości poprzez porównanie go z innymi lub jakimś rodzajem normy. Ocena koncentruje się na stopniach.

Jeśli chodzi o czas oceny, jest to raczej końcowy proces, który ma na celu zrozumienie jakości procesu. O jakości procesu decydują przede wszystkim oceny. Oznacza to, że taka ocena może przyjść jako praca, która otrzymuje oceny. Ten rodzaj pracy sprawdzi wiedzę każdego ucznia. Tak więc tutaj, z ocenami, urzędnicy próbują zmierzyć jakość programu.

Jaka jest różnica między oceną a oceną?

• Definicja oceny i ewaluacji:

• Ocena procesu oznacza, że rozumiemy stan lub stan procesu poprzez obiektywne pomiary i obserwacje.

• Ocena to określenie wartości czegoś.

• Wyczucie czasu:

• Ocena jest bardziej ciągłym procesem. To kształtuje.

• Ocena jest bardziej końcowym procesem. Jest podsumowująca.

• Cel pomiaru:

• Ocena jest znana jako zorientowana na proces. Oznacza to, że koncentruje się na usprawnieniu procesu.

• Ocena jest znana jako zorientowana na produkt. Oznacza to, że koncentruje się na jakości procesu.

• Administrator i odbiorca:

• Udział administratora relacji i odbiorcy w ocenie jest refleksyjny. Istnieją cele zdefiniowane wewnętrznie.

• Udział administratora relacji i odbiorcy w ocenie ma charakter nakazowy, ponieważ istnieją standardy, które są narzucane zewnętrznie.

• Wyniki:

• Wyniki są diagnostyczne w ocenie, ponieważ służą do identyfikacji obszarów wymagających poprawy.

• Wyniki są oparte na osądach w ocenie, gdy dochodzą do ogólnego wyniku.

• Modyfikowalność kryteriów:

• Kryteria oceny są elastyczne, ponieważ można je zmienić.

• Kryteria oceny są ustalone, aby ukarać niepowodzenia i nagrodzić sukces.

• Standardy pomiarów:

• Te standardy pomiarów w ocenie mają na celu osiągnięcie idealnych wyników.

• Te standardy pomiarów w ocenie mają na celu oddzielenie lepszych od gorszych.

• Relacje między uczniami:

• Podczas oceny uczniowie próbują uczyć się od siebie nawzajem.

• Podczas oceny uczniowie próbują pokonać siebie nawzajem.

• Wynik:

• Ocena pokazuje, co należy poprawić.

• Ocena pokazuje, co już zostało osiągnięte.

Jak widać, zarówno ocenianie, jak i ewaluacja są ważnymi procesami w dziedzinie edukacji. W innych dziedzinach również ocena i ewaluacja odgrywają ważną rolę. Na przykład pomyśl, że istnieje oprogramowanie. Twórcy mogą przekazać to oprogramowanie grupie i poprosić ich, aby z niego skorzystali i powiedzieli, co myślą. Tutaj jest to ocena, kiedy widzą, co należy poprawić, a co zostało zrobione poprawnie. Następnie, po ukończeniu oprogramowania, ta sama grupa może to ocenić. Ta ocena pozwoli ocenić, jak dobre jest oprogramowanie.

Zdjęcia dzięki uprzejmości: