Ocena formatywna a podsumowująca
Ocena jest bardzo ważną częścią każdego programu edukacyjnego i pomaga w ocenie koncepcji, których uczą się uczniowie w klasach. Ewaluacja to narzędzie, bez którego nauczyciele nie mogą pracować jako okresowa ocena lub ocena umiejętności przez uczniów, pomagająca nauczycielom w podsumowaniu ich metodologii nauczania. Ewaluacja jest również wykorzystywana w sektorze przedsiębiorstw do sprawdzania skuteczności programów szkoleniowych, a także do sprawdzania, jak dobrze pracownicy odbierają program dzięki ich opiniom. Istnieją dwa główne systemy oceny zwane ewaluacją formatywną i sumatywną. Istnieje wiele różnic między tymi dwoma systemami oceny, które zostaną podkreślone w tym artykule.
Co to jest ewaluacja formatywna?
Ewaluacja formatywna to technika, która ma na celu walidację celów lub celów nauczania, a także poprawę standardów nauczania. Dąży się do tego poprzez identyfikację, a następnie rozwiązywanie problemów w procesie nauczania. Ocenianie kształtujące pozwala nauczycielowi obserwować proces uczenia się ucznia, ponieważ otrzymuje informacje zwrotne, które może wykorzystać do ulepszenia swoich metod nauczania. Technika ta pozwala uczniom uzyskać wgląd w ich mocne i słabe strony, aby móc pracować nad obszarami docelowymi, które wymagają poprawy. Ta technika jest dobra dla nauczycieli, ponieważ mogą zidentyfikować obszary problemowe i pomóc uczniom mającym problemy z ich pokonaniem. Nauczyciele otrzymują jakościowe informacje zwrotne od uczniów poprzez technikę oceny kształtującej. Pozwala im poznać materiał, którego nie należy uczyć ani wykorzystywać do oceniania uczniów.
Ewaluacja formatywna jest procesem ciągłym i jest często określana jako wewnętrzna metoda ewaluacji. Pozwala nauczycielowi ocenić wartość programu szkoleniowego.
Co to jest ocena podsumowująca?
Ocena podsumowująca lub ocena jest techniką oceny kumulatywnej, ponieważ przeprowadza się ją pod koniec semestru lub dowolnej innej jednostki instruktażowej, aby zobaczyć, jak dobrze praktykant lub student osiągnęli korzyści z zajęć. Jest to tak zwane, ponieważ podsumowuje naukę ucznia pod koniec programu szkoleniowego. Ocena sumatywna skupia się na wyniku, dlatego nazywa się ją techniką oceny zewnętrznej. Służy do sprawdzenia, czy uczniowie osiągnęli cel programu szkoleniowego. Nauczyciele uzyskują pomoc w ocenie osiągnięć uczniów.
Jaka jest różnica między ewaluacją formatywną a podsumowującą?
• Ewaluacja formatywna jest jakościowa, podczas gdy ocena sumatywna jest ilościowa.
• Ewaluacja formatywna jest procesem ciągłym, natomiast ewaluacja podsumowująca jest wydarzeniem, które ma miejsce na końcu jednostki instruktażowej.
• Ocena podsumowująca ma charakter formalny i ma postać quizów i testów pisemnych, podczas gdy ocena formatywna ma charakter nieformalny, jak prace domowe i projekty.
• Celem ewaluacji formatywnej jest udoskonalenie tego, czego się nauczyliśmy, podczas gdy celem ewaluacji sumatywnej jest udowodnienie ilości nauki, która miała miejsce.
